MODEL PENGAJARAN MATEMATIK 3 -Pembelajaran Berasaskan Projek

PROJECT BASED LEARNING(PBL)
Pembelajaran Berasaskan Projek

—  Contoh projek-projek yang boleh mencabar minda pelajar adalah seperti:  

     lawatan sambil belajar yang dirancang, penyiasatan, ujikaji dalam makmal dan aktiviti-aktiviti yang merentasi kurikulum yang dapat meluaskan dan mengayakan kurikulum.

Kriteria

— - Mengenalpasti pendorong (drive) pembelajaran dan kebolehan pelajar.

—    Kerja projek diutamakan.

— - Pembelajaran secara mendalam (in-depth) melalui isu-isu dan soalan-soalan dalam kerja projek

— - Menggunakan bahan dan kemahiran seperti teknologi, pengurusan projek dan pengurusan diri.

—  -Menyelesaikan masalah melalui pengujian (investigation), penyelidikan (research), dan penyoalan (reasoning)

— - Menerima pelbagai produk yang membenarkan maklum balas yang kerap dan peluang pembelajaran yang lebih kental melalui pengalaman.

Implikasi

 -Menarik perhatian pelajar terhadap satu topik yang khusus.

—  -Memberi peluang kepada pelajar menjana idea mengenai topik tersebut.

— - Mengajar pelajar menerima & menghormati perbezaan individu.

— - Menggalakan pelajar untuk sedia menanggung risiko dalam berkongsi idea & pandangan masing-masing.

—  -Menunjukkan bahawa sumbangan idea mereka dihargai.